最近一些摘录、资源和思考

嗯。二十多天的寒假结束了,今天是开学的第一天,早上七点起来吃完早餐去听了一节微积分,一如既往地要克服老师给我们设定的三座大山:1)声音小 2)武汉话 3)数学难。还好昨天去听了@秋叶语录 的批判性思考讲座,收获不少,缓解了数学课带来的郁闷。

(在山区姨公家)

写这篇文章之前回顾了一下wiz笔记,庆幸寒假在家还不算颓废,虽然说和家里同学吃饭聚会K歌花了不少时间,但是月计划中的几个大项目还是完成地还好:1)PHP学习:算是入门级别了吧,写了一个多用户带数据库功能的todolist工具、一个网盘(遗憾的是安全性还是不够高,所以不能公开发布使用)。2)学了面向对象编程,总算弄明白什么是类、实体、方法……计划这学期和同学合作做一个中型项目,来熟悉这种开发方式。3)看了周筠老师送的和自己买的一些书,这个待会会在摘录中写出一部分。4)好好地陪了家人。和父母叔叔奶奶一起去了姨公家,虽然天寒地冻但别有一番感觉。

摘录

前面说了,寒假也读了一些书和短篇文章,这里就把一些个人认为比较好的东西摘录下来,共同学习:

 1.《暗时间》选摘:

 

 

 

  • 人类的思维充满着各种各样的捷径,每一条捷径都是一把双刃剑。一方面,它降低了大脑的认知复杂度(笼统地看一个问题要比细致的分析简单得多),有助于迅速做出绝大部分时候都正确的判断;但另一方面,它也常常导致人们把大部分情况下成立的法则当作放之四海而皆准的。可以说,有多少捷径,就有多少谬误。
  • 善于利用思维时间的人,可以无形中比别人多出很多时间,从实际意义上能比别人多活很多年。 善于利用思维时间的人能够在重要的事情上试试主动提醒自己,将临时的记忆变成硬编码的行为习惯。
  • 过早退出是一切失败的根源。而过早退出的原因往往在于对于未来的不确定性,对于投资时间最终无法收到回报的恐惧,感受到的困难越大,这种恐惧越大,因为越大的困难往往暗示这个任务需要投资的时间越多。所以我们都是直觉经济学家,当我们说“畏难”的时候其实我们畏惧的不是困难本身,而是困难所暗示的时间经济学意义。
  • 推迟决定是最差的决定,在推迟决定期间,时间瞧瞧流逝,你却没有任何一条路上的积累,白白浪费了时间。
  • 知识的表象细节会迷惑我们的眼睛,阻碍我们对知识的转移运用。在既有的经验中总结知识的时候,应利用适当的抽象来得出使用范围更广的知识(而不是一个萝卜一个坑);另一方面,在遇到新问题的时候,同样应该对问题经行抽象,触及其本质,去除不想干因素,避免干扰,从而有效地提取之前抽象出来的知识。
  • 关注:关注有两种关注法,主动关注和被动关注,许多人对琐事错误地采取了主动式的关注,比如回到家就开始想“今天还有哪些事情没有做完”,实际上,让这些不重要的事情自己来找你就可以了,即中断式被动关注。后者可以防止空转轮查询浪费的时间,从而把最集中注意力的时间利用在最重要的事情上。 (小宏问:你觉得呢?
  • 生活就像一条漫长的跑到,在你遇到障碍的时候,如果你总是选择绕过,那么最终将越来越发现只能绕过障碍,而无力搬开。如果你大多数时候选择搬开障碍,虽然表面上看起来跟那些绕开障碍的人相比你的速度慢了很多,但随着你越来越熟练于解决障碍,最终你的速度将远远超过总是“抄近路”的。
  • 我们的努力是为了增大结果发生的几率,而不是为了那个确定的结果。不要奢望你努力就会据对成功,你不能,更不要以这个理由来作为不努力的原因,因为不努力,那就永远不会成功。

2.《卓越互联网产品设计与管理》选摘

  • 产品成功的因素:1)技术可行性 2)商业可行性 3)设计期望性——Larry keeley
  • 我们永远需要记住一条定理:当我们的设计为某个用户争取了一秒钟时间,也就意味着我们为某个社会集群创造了一秒钟的社会价值;当我们的设计为某个用户创造了一分钱的价值,也就意味着我们已经创造了无数倍的价值。
  • 简单的信息结构与简洁的设计呈现会使信息传输更加快速,更容易使用户产生蒙太奇一般的印象,形成一系列的体验,所以由用户主导的交互行为也能够更加完整地从传输层进入服务层。
  • 信息世界的本质在于信息的传达,而信息之美在于清晰。
  • UCD(user centered design)至少可以打到一下几个目的:1)减少设计循环 2)避免不必要的功能设计 3)更快地做出决定 4)避免“另起炉灶” 5)避免设计灾难

3.其他

  • 成长意味着建立对事物本质的看法。成长意味着挑战大多数的观点。成长意味着对自己的行为负责,意味着行为模式除了满足自然以及道德需求之外,更多的来自忠于自己的内心。——《说成长》
  • “这并不仅仅是一个抄或不抄的问题,而是信仰与利益的选择问题”,孙志岗说,在一个健康的社会,信仰与利益应该是一致的,至少基本一致。违背普世价值观的人,至多获得暂时利益,但终有一天全都还上。而在一个不健康的社会,信仰和普世价值,都成为了对利益的追逐。没有人在意是否道德,没有人管手段是否阴暗,只要获得利益,就能被众人艳羡,并纷纷效仿。在这种集体价值观的驱动下,恶的人很难甚至完全不会得到报应,而善的人成为异类,反遭厄运。——《一个大学青年教师和他的反抄袭战争》
  • 年轻,就是漂泊的资本,是漂泊的通行证,是漂泊的护身符。而漂泊,则是年轻的梦的张扬,是年轻的心的开放,是年轻的处女作的书写。
    青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄、个头又小、还没有能力长出飞天的翅膀,藉着风力也要吹向远方;哪怕是飘落在你所不知道的地方,也要去闯一闯未开垦的处女地。这样,你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。你也才能够品味出,日子不再只是白日里没完没了的堵车、夜晚时没完没了的电视剧和家里不断升级的鸡吵鹅叫、单位里波澜不惊的明争暗斗。 ——《年轻时应该去远方
  • 我写博客有句口头禅:“最近某件事情令我印象深刻”。这句话的意思是,我的观点既不是一拍脑袋拍出来的,也未必能放之四海而皆准,只不过是特定环境下的经验总结罢了。有人称赞这是干货,我倒是担心,如果读者不理解此事件发生的“特定环境”,或许南橘北枳。——纯银

上面这些是我读得比较仔细的一些文章中一些我觉得值得记住的话。之所以记录下来,是因为我始终相信,真理是需要不断重复的,假如读完之后,一时恍然大悟,沉浸在一时喜悦感中而不有所行动,或者三分钟热血,都是不可取的。记录下来,常常提醒自己,绝对是好习惯中的好习惯。

资源&链接

  • 另外附送一个我自己折腾的小工具:返回顶部的bookmarklet.这个工具的功能很简单,当你浏览网页的时候,你点击它一下,就可以迅速回到页面顶端。
    做这个玩意的原因呢,是因为有些网站(比如微博)提供了这个功能,有的没有,这让我非常不爽,于是自己动手丰衣足食。
    原理和使用方法一样简单,如果你想做一个类似工具的话,只要会点javascript就无压力,这里是教程:Bookmarklet编写指南
    使用方法:很简单,将下面的回到顶部按钮拖放到收藏夹,就安装成功了,需要用的时候单击这个书签就ok了。回到顶部   PS,附送一个类似原理制成的工具:冰岩收藏

思考

文章开头说过,昨天晚上去听 @秋叶语录 的讲座感觉收获不少。这里结合自身的体验谈一谈。春节期间,和很多人一样,我也是一路追着方韩大战来的。在县城的时候转发了韩寒和方舟子的博文,后来就基本上只看不说了。

和很多年青人一样,我还是很喜欢韩寒的,他的书还有博文我也看过很多。不过不得不说,这一次这个以叛逆形象出道、凭借斗嘴成名的“偶像”,表现得着实令人失望,至少我觉得很失望。而这几天写的几篇文章又是急于证明自己,结果可想而知。当然,我还是相信,韩寒的文章代笔的可能性不高。这句话没有论据,所以不是论点,只是我相信而已。

对于方舟子,我也挺敬重,他写的科普文绝大多数都是很靠谱很有逻辑的,但人无完人,方的缺点是一旦和别人(也包括中医)争执起来时,很多时候都没有逻辑起来了。方去年打了两个我一直都很喜欢的人,韩寒是一个,另一个是李开复,一开始这让我很反感他。不过仔细想想,对于我来说,他打了我的偶像,反而对我成长有了帮助。

这怎么说呢?方对他们质疑之后,我才去思考,李开复和韩寒说的话是不是都对。当然,一旦这么想了,答案就显然了。那么,进一步思考下去,自己原来那种下意识不假思索地接受他们的做法,就显得十分可笑了。正如秋叶老师昨天所说,脱离了情感的约束,才能建立理性的认识。

现在我依然敬佩李开复老师、韩寒、方舟子以及很多厉害的人,但是也提醒自己,无论对于谁,一定要先理性判断,再考虑是否要接受他的观点,全盘肯定和全盘否定都是不正确的做法。成长走向成熟,就是真正做到,欣赏很多人,但不迷信一个人。这条道路与我而言还很漫长,要常常提醒自己。

回到方韩大战的话题,如果要问我现在支持谁,我觉得秋叶老师昨天的总结很好,以现在的情况,并不能做出准确的判断,因为谜团太多,要确认韩寒代笔与否,现有的信息远远不够。只是从个人感觉来讲,我认为韩寒代笔的可能性比较低。另外插一句,关于西红柿的事情,其实现在我们也只是盲人摸象,离真相还远着呢。不过,也要辩证地看,我们探索地越多,也就离真相越加近了。

另外一点思考是关于微博的。新华网的那条“骗粉丝”微博让我们记忆犹新吧。当我和你一起等待,那天会给出什么信息的时候,我在思考一个问题:微博是否真的那么好?

根据语言的暗示性,你可能会觉得我提出这个问题就是要说微博不好。其实相反,我举双手赞成微博是一个非常好的工具。但是,记得前面说过的嘛,不要迷信一个人,同理,也不能迷信一个工具。微博给了我们什么我也就不说了,这里说说微博的一些缺点。

我认为,微博最大的问题的就是让我们的时间零碎化了,今年寒假是刷微博,去年是寒假刷twitter,有时写着字看着书,突然就拿起手机看微博去了——它太方便了,以至于让人离不开它了——而这,就是让我恐惧的原因。其次,微博的字数限制有它的好处,比方说利于信息迅速传播,但是短小的文字要吸引人,很多都是靠情绪化的煽 动,“你看微博上转发量最大的那些微博,哪个不是诉诸情感的吗?”这也是讲座上昨天所说的,看了一些,绝大多数真是如此。

当然,在这个时代,微博毋庸置疑地是利大于弊的,我仅仅是希望自己能够有所警醒。所以以后可能会有一段时间,定期来看微博而不是“刷微博”,直到自己能够控制自己为止。我们要善用工具,而不是被工具控制。

文章稍长,希望你是耐心看完的。谢谢。

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2012年第1期软院图书会

作为一个喜欢读书的人,当刚开学的时候得知我们学院居然有“图书会”这样一个组织的时候,真的很开心。不过说来惭愧,这个学期的图书会我也只去了两次,而且刚好是本学期第一次和最后一次。下学期如果没特殊情况的话要坚持去了。
半个月前,院学术部部长郭英杰问我和室友丁德文愿不愿意到图书会推荐两本书,并且要做PPT,本来临近学期结束,各门功课要复习,本想推脱,但是其实心理还是比较想去,最后终于说服了自己,而且决定推荐一年前看的《把时间当作朋友》。下面是PPT和推荐稿(由于我讲的比较多,光看ppt可能会不知所以,所以我以图片的方式放出来,并且配上当时说的话,这样效果可能好些)。

PPT以及推荐稿

大家新年好,刚才德文介绍了季羡林先生的《留德十年》和《牛棚杂忆》。我们看到了一个大师的伟大。不过,大师毕竟是大师,而我们却是平常人,而我今天要推荐的这本《把时间当作朋友》,就是一本告诉我们,作为平凡人,如何让自己的生命更有意义的书。

首先来看,所有人的困惑——“没有时间了”。这是一句经常听到或者我们会不由自主地对自己说的话。你看,10号就是微积分考试了,复习却根本没动,还约了同学去唱歌。《金陵十三钗》也很不错,啊啊啊,好想去户部巷玩……面对这样的情况我们真心觉得自己时间不够用了,于是就会想“怎么办?怎么办?”。对于大多数人来说,“逃避”当然是一条路,但很多事情是无法回避的,那么更聪明的人就会想了,走“捷径”呗。可是有一本叫做《一万小时成功法则》的书告诉我们:想要做好一件事,时间的花费却确实是必不可少的:走红之前,甲壳虫乐队在酒吧中演出过10000个小时。创立微软公司之前,比尔·盖茨编程超过10000个小时。画家毕加索、音乐家莫扎特、篮球运动员乔丹,都有超过10000小时的训练,等等(出处)。我不知道听完这话,你是不是会更加忧郁了呢?

可是,尽管我们常常觉得时间不够用了,但我们身边却常常有那些把微积分复习得很好、歌唱的不错、《金陵十三钗》看完而且连影评都写完了的人。他们为什么能做到呢?每天总是24小时,一秒钟总是铯133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射的若干个周期所持续的时间。时间是不会变长变短的,所以,人是关键。这个道理,在一本精神病患者采访录《天才在左疯子在右》中有一句话非常形象地阐述了这个道理:流逝的不是时间,是,我们。

既然人是关键,那么造成人与人差别的原因是什么呢?是懒惰?是没有计划?是讨厌某些事情?还是偶尔的迷茫?这些都是。但是,在李笑来看来这些都是表象,而这些归结起来的根本原因是什么呢?

心智不够成熟!心智不够成熟的表现有很多,举例来说:东施效颦的故事大家都知道,可是某些成功学家的故事却还是骗得到许多人(我可没有说唐骏哦),根源上来看,并不是因为“东施效颦”的故事太难理解,而是因为,没有人相信自己是“东施”。心理健康的人不仅应该有能力看清真实的世界,还应该有足够的能力感知真实的自我。抹煞差异,拒绝局限,都是病态的心理和行为。 在李笑来老师看来,心智成熟的程度的不同是造成了人与人差别。

今天介绍的《把时间当作朋友》在豆瓣时间管理类中排名第二(第一是《奇特的一生》本书中也有介绍),但许多人更愿意把它当作一本开启心智的启蒙读物——这也是为什么它在豆瓣的“自我实现”类是排名第一的原因了。我很喜欢这本书的副标题:运用心智,获得解放。时间只会自顾自地过去,所谓“管理时间”是不可能的,我们只有早日醒悟,才能把握好时间,拓展自我的长度,真正做到,与时间为友。

那么,这本书如何能开启我们的心智呢?李笑来老师最让人钦佩的地方就是能做到“高起点地落点”,把深刻的道理阐述得非常明白。这里举三个例子。第一是矩阵化的思考方式,看,把事情的不同属性组合在一起,是不是就能分清轻重缓急了呢~

《把》劝说我们,要纸不离身,笔不离纸。书中说,懒得记笔记的人,通常都是聪明人。正因为他们聪明,觉得自己的记忆力不错,完全听得懂,所以就没有必要记录下来。正所谓聪明反被 聪明误。这些“聪明”的人是不会听从劝告的,因为他们无法知道自己因为不记笔记会失去什么。一旦陷入“并不知道自己不知道”的境地,就已经无从解脱。记录的意义。一本咱们软院很多学长都看过或者至少听过的书《走出软件作坊》它的作者阿朱老师甚至在烟盒子上做笔记,可见,笔记的重要性。

许多人凭着直觉,以为收获的知识和投入的是线性相关,但《把时间当作朋友》告诉我们事实上是如曲线2.先经历一个缓慢上升的过程,然后在某个时候,又量变到达了质变,这也就是我们常说的“厚积薄发”了吧。知道了实际情况,那么,我们就会免于恐惧,摆脱迷茫,更好地利用我们原本就不多的时间。

我刚刚所举的只是几个例子,这本书中的实用和精彩远非这里能够说完的。比方说跨学科的思考,心理学、教育学、甚至哲学;比方说令我收获颇丰的书籍电影推荐,像前面说的《奇特的一生》还有《运气绝非偶然》,包括一些电影《雨人》《低俗小说》,等等。例子和插图很有趣也是本书的亮点,相信这种方式来揭示我们的局限性的书不会像班主任批评你那样令你痛苦。

好的,谢谢大家!对了,非常难得的是,这本书甚至提供了免费的电子版下载,在http://www.lixiaolai.com/archives/464.html,你不妨看看电子版,如果不错,再买纸质书籍来支持作者!

会后交流和思考

会后几位学长和我进行了交流。其中一位学长(可惜我竟然没有留下他的联系方式……)的话我印象深刻,他说,从我的用词中察觉我把《把时间当作朋友》这本书看得很重,他告诫我,要吸收其中长处,但也需要明白,如果对自己有更高的要求,还是需要看一些更加深刻的书籍。嗯,非常有道理。
当然,作为一本心智与成长的启蒙读物,《把时间当作朋友》是相当不错的。

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Just-Pub交流会后思考

(图片来源:@小元小元小元

  前言:今天去参加了Just-Pub的学生交流会,在图中那个温馨的地方待了一上午,可以说收获颇丰:见到了仰慕已久的周筠老师;认识了点团队负责人、大神周亮,冰岩负责人方波学长,冰岩产品经理杨元学长,Just-Pub的出色的编辑温海、王胖尼和其他几位师兄;还有离开家之后吃得最舒服的一顿饭;最重要的是四张满满的便签纸。这一系列文章,都是基于今天的笔和整理笔记的思考。

持久的兴趣

  今天和周老师交流中,最让我钦佩的是她分析问题本质的能力。举例来说:当讨论兴趣这个话题的时候,周老师提到了兴趣如何持久的问题,杨元学长的回答是:1)他人的鼓励 2)2000+的人在使用他的产品,这使得他很有动力。这是一个好答案,说出了杨学长的心里话,但是周老师却不满足,她补充道,因为你所做的事情有价值,这才让你的兴趣一直持续。

  这句话让我茅塞顿开。回首这些年的路程,对电脑、网络一直感兴趣,可是并不知道自己为什么感兴趣。高中时,家里联网了,是我对我影响很大的一件事,因为通过互联网,让一个生于普通县城的孩子了解到了外面的世界是多么地精彩,而且通过阅读博客和twitter,接触到了一些颠覆原来认识的东西。到了后来,自己也就建立了博客来分享东西。原来的那个博客叫“小宏地带”,是一个软件分享型的博客,做了半年,不大不小,后来差不多每天有500+的访问量了。其实现在想起来是有些纠结的,因为当时一边维护一个网站一边也要兼顾学业,而当时又是升入高中的第一个学期,很多东西都没有适应和调整过来,学习起来十分费劲。但是我仍然一直坚持更新它。现在想起来,我能这么做的,兴趣是最重要的原因,而兴趣背后的”价值”或者说”意义”,想了一想,是“分享”所带来的喜悦——看到自己截的图、写的文字能让别人更加方便,这难道不是一件很快乐的事情吗?我现在还在异次元软件世界写软件推荐的文章,也是基于这一原因啊。

  原来是浑浑噩噩,不知所以,现在运用新的思维把往事过一遍,却让自己对自己有了新的认识,真是神奇啊!

  而且,我也在想,在我们以后的道路上,是否可以用“一件事情有没有价值”来判定这件事情的兴趣会不会长久呢?我想是可以的。我喜欢看书,因为我知道看一本书能收获前人的经验或者提升自我的涵养;我喜欢写web方面的代码,因为它能在将来某天我做某个网站时不盲目。但我也喜欢胡思乱想,也就是传说中的YY,有时候骑着车的时候脑子里就幻想着自己成为了如何如何的人物,还拿佟大为的一首歌来做依据《幻想无罪》……现在理想地审视一下,除了让大脑分泌一些让自己产生愉悦感的物质以外,这样的“兴趣”对我而言价值真心不大,倒不如想想问题或者干脆好好看着路以免出危险。——这也就是刘未鹏老师说的利用好“暗时间”吧。

总结与计划

  说来也巧,年初的时候在李笑来老师的《把时间当作朋友》中第一次听说了周筠老师(这也就是为什么我得知被邀请去JustPub之后那么兴奋的原因了:你马上要见到在书中所认识的特别厉害的人,难道不会有一直嘴巴都合不拢的惊讶和兴奋嘛~),而《把》又可以说是我对时间安排方面的启蒙读物。因此,能在justpub和周老师、学长们交流时间安排上面的问题,让我又不得不赞叹机缘。

  周老师和她的团队,每天都要写日计划、每周要写周计划,甚至有月计划、年计划。而且,让我大为惊讶的是,每一份计划都安排得很详细,最明显就是体现在字数上:看了温海学长的计划和总结,密密麻麻的一屏幕;而周老师的记录甚至精确到了分钟。而且,他们并不是为了记录而记录,这更加难能可贵了。我写笔记的时候,有时候真就是为了让自己看着“舒服”,把计划写一堆,结果许多不了了之(“微积分”这条每天都会出现在我todolist上……)。

  想了一想:为了让自己满意的总结和计划是没有意义的,更重要的是能发现问题的总结和得到有效执行的计划。真理有时那么简单,以至于你早就懂得,但是却不懂执行,而当榜样站在眼前时,却有了“第一推动力”的作用。

书写是为了更好的思考

  这个小标题来自刘未鹏老师的经典文章,推荐你去阅读:点这里

  对于这个道理,我其实有朴素的体验,原来高中在班上英语是前几名,而我最大的长处就是背单词,这被老师和同学夸了无数次,甚至班主任彭老师还叫我分享背单词的经验。我当时没做什么准备胡乱说了一通,什么联想记忆啊词根记忆啊,都是别人总结过的,其实我觉得对我背单词帮助最大的并不是这些,而是我的一个小习惯:由于我比较邋遢,经常找不到草稿纸(好像又找到了讨厌算数的一个原因了……写出来还真有新发现……),所以我就索性把单词都直接抄到课本后面的单词表,抄几遍呢?没规定,反正书后面的原来印着的单词都看不清了为止,对没错,就是这样不断地抄抄写写。虽然看起来很笨,但真心很管用,到现在我依然是这么干的。所以说,书写对记忆和学习帮助真的很大。

  另外一点有关书写的思考,源自于两个细节:一是周老师提到写《走出软件作坊》阿朱老师是一个记录狂——他甚至能把一些想法记录在烟盒子的纸上;而是看到周老师在电脑上随时用最简单的“记事本”来记录东西。反过头来看我自己,有时候非得要便利贴才肯写todolist,对软件的要求也非常高(试用过N个笔记软件),过于注重书写和记录的体验,想一想,真是舍本逐末了,况且,有些复杂的东西还反倒会对书写和记录带来不爽。唉,类似的道理在《把时间当作朋友》里面已经说了,可是一年左右就变样,看来PCDA真是必要的啊。

  写这篇文章,目的也就在与更好地理解和消化和这次愉快的交流所获取的知识,这就让我十分满意了。

  除此之外,我们还交流了团队管理、体育与美育等等内容,虽然没有写出来,但是这些都是日后对我非常有帮助的东西。笔记好好保存着,常常拿出来看看,思考思考。

  最后,感谢周筠老师、JustPub的编辑们、点团队的周亮学长、冰岩的方波、杨元两位学长,你们的经验对我的启发很大,谢谢你们!期待和你们再一次的交流!

附录:一些推荐的书籍

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WordPress最简单搬家攻略

这个博客说来也是命途多舛,到现在一年半不到的日子里已经换了3个IDC了。第一次是在主机商跑路了,写的东西就这样灰飞烟灭了。当它安新家的时候,我已经从高考的中解放,所以一得瑟,就买了台VPS,把它丢了上去。后来证明这个选择是及其错误的:自己装VPS管理系统不稳定不说,就是每个月几十块钱的开销也确实有点大。而当我最后忍无可忍的时候,也就是昨天,给”我的Press”搬了个新家。

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C语言练级笔记:Printf

首先来看这样一段代码:

int main()
{
  int i=43;
  printf("%d\n",printf("%d",printf("%d",i)));
  return 0;
}

你能马上告诉我它的输出结果吗?昨天同学问我这个问题的时候,我果断懵了,毫无把握地说了一句43,当然,肯定是错的。

为了搞清楚这个问题,我先翻开了课本,很遗憾,谭浩强老师没有告诉我。那就google之吧。原来,printf()也是有返回值的,它的返回值就是输出的字符数。因此,形如:

  printf("%d\n",printf("%d",printf("1")));

 

上面这段代码执行后就会输出111了。而最开始那段代码输出结果就是4321了。
而且,这玩意还真有应用的价值。比方说以后要统计字符串含有多少字符的时候,甚至可以不用strlen了,看例子:

int main()
{
  char i[]="i love you";
  int j;
  j=printf("%s",i);
  printf("%d",j);
  getch();
  return 0;
}

 

这样就可以取得字符串的长度了。

甚至,你可以用它得到一个数字是几位数,这应该是我见过的最简单得到一个数的位数的方法了。

int main()
{
  int a;
  scanf("%d",&a);
  int j;
  j=printf("%d",a);
  printf("%d",j);
  getch();
  return 0;
}

对了,你知道最上面的代码源自哪里吗?告诉你吧,它居然是网站注册的验证码!不相信?自己看去:http://www.ppurl.com/register/

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思考:物理真的很难吗?


读高中之前,有许多人告诉我,物理真的很难。读高中的时候,周围的人也几乎都说物理难。一开始,我也是这么觉得的,什么动量、什么不确定原理、什么相对论,让我小小的脑袋做起了离心运动。

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我使用的火狐以及插件

火狐是什么以及为什么选择火狐?

尽管在会经常逛的那些网站中,几乎很少有人不知道火狐是什么东西,但是一想到我身边还有那么多人不知道“墙”的存在,我想还是介绍一下吧。(你也可以直接跳过这一段,呵。)

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建立你自己的知识管理系统

  进入大学以后,学习方式和高中会有很大的不同,其中之一就是:必须善用电脑来完成我们学习任务。因此,建立一个知识管理系统就显得尤为重要了。下面就介绍一下如何建立一个比较完善的个人知识管理系统。

本文将按照月光博客所写的有四个方面,我们只讲学习知识、保存知识、分享知识三个方面吧。

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